Robottiopetuksesta vientituote – kaikenikäisille

Tulevaisuudessa robotiikka yhdistettynä digitalisaatioon ja tekoälyyn tulee olemaan entistä laajemmin osa talouskasvua ja innovaatioita. Riihimäellä robotiikkaa opetetaan jo osana koulujen opetussuunnitelmaa ja nyt siitä ollaan muovaamassa uudenlaista vientituotetta. Siitä ollaan järjestämässä myös torstaina robotiikan ajankohtaisseminaaria.

Räätälöity monitoimirobotti kouluympäristöön

Kangasalan kaupunki ja Tampereen ja Helsingin yliopistojen tutkijat kehittivät räätälöidyn monitoimirobotin, jonka avulla oppilaat voivat käytännönläheisesti tutustua robotiikkaan ja robotin ohjelmointiin. Vatialan koululla Kangasalla hiljattain työnsä aloittanut robotti ”Ursula” osaa siivota ja ladata itsensä itsenäisesti.  

Helsinki ja Turku testaavat 360 asteen 5G-virtuaalitekniikkaa

Helsingin ja Turun kaupungit testaa 360-asteen 8K-tarkkuuden videokuvaa 5G-verkon läpi. Uuden tekniikan avulla opiskelijat voivat tutustua lukion ulkopuolella oleviin kohteisiin suoraan luokkahuoneesta tai olla opetustilanteissa mukana myös etänä mahdollisimman todentuntuisena 8K-kuvatarkkuudella.

Verkkoyliopisto tuo apua ICT-osaajapulaan

Aalto-yliopisto koordinoima verkostoyliopisto FITech vastaa ICT-alan osaajapulaan 150 kurssin voimalla. Tarjonta ulottuu tekoälyn perusteista ICT-ammattilaisten syventäviin opintoihin. FITechin kautta on mahdollista opiskella esimerkiksi monissa ammateissa hyödyllisiä ohjelmoinnin perustaitoja.

Oulun yliopisto juhlii tietojenkäsittelyäosaamistaan

Tietojenkäsittelytieteitä on opetettu Oulun yliopistossa jo 50 vuotta. Tuloksena ovat syntyneet monet Oulun ja koko Pohjois-Suomen ohjelmistotalot sekä esimerkiksi terveysteknologiatuotteeet. Tietojenkäsittelyalueen kehitystä käydään läpi perjantaina Oulussa järjestettävässä juhlaseminaarissa.

Koodarikoulutukseen ja uusimpaan tekoälytekniikkaan lisää rahaa

Hallitus esittää kuluvan vuoden toisessa lisätalousarviossa 40 miljoonan euron lisäyksiä koulutukseen. Summasta kymmenenmiljoonaa euroa kohdistuu koodarikoulutukseen. Tekoälyn ja tekoälytutkimuksen laitteistojen hankkimiseen lisätään neljä miljoonaa euroa.

Wapice tuo opetukseen käytännön tekoälyä

Vaasalainen suunnitteluyritys Wapice lisää yhteistyötään Vaasan ammattikorkeakoulun kanssa. Yritys tuo opetukseen käytännön tekoälytekniikkaa. Opetukseen liitetään myös lisättyä todellisuutta ja laiteohjausta.

Suomalaisopettajat eivät tykkää koodaamisesta

Suomalaisten opettajien asenteet digitaalisten taitojen opettamiseen ovat kielteisemmät kuin Kiinassa. Erityisesti asenteet koodaustaitojen opettamista kohtaan ovat merkittävästi Kiinaa negatiivisemmat, selviää uudesta vertailututkimuksesta.

Lisättyä todellisuutta koululaisille

Suomalaisia opetusinnovaatioita viedään jo maailmalle lisätyn todellisuuden ja 3D-tulostuksen avulla. Helsinkiläinen 3DBear-yritys tarjoaa virtuaalisia ympäristöjä. joiden avulla voidaan tuoda kouluihin aivan uudenlaisia oppimiskokemuksia.