Suomalaisten opettajien asenteet digitaalisten taitojen opettamiseen ovat kielteisemmät kuin Kiinassa. Erityisesti asenteet koodaustaitojen opettamista kohtaan ovat merkittävästi Kiinaa negatiivisemmat, selviää uudesta vertailututkimuksesta.
Tag: opetus
Lisättyä todellisuutta koululaisille
Teknologia-painotus tulee kouluihin
Lappeenrannassa aloittaa tänä syksynä kaksi teknologiapainotteista luokkaa. Niissä painotetaan muiden oppiaineiden ohessa teknologisia taitoja. Niiden avulla halutaan harjaannuttaa oppilaiden ajattelua ja ongelmanratkaisutaitoja. Uusien teknoluokkien mallina toimivat Oulun aiemmin aloittaneet teknoluokat.
Tällä kortilla opetetaan pian koodaamaan
Syksyllä koodataan suomalaiskouluissa entistä voimallisemmin, sillä uudistunut opetussuunnitelma toi mukanaan perusopetukseen ohjelmointia ja robotiikkaa. Opetuskäyttöön on tarjolla selainpohjaisia ratkaisuja, mutta laiteläheistä oppia saa kuvan BBC micro:bitillä tai pienikokoisilla palloroboteilla.
Video: Lisätty todellisuus voitti kisan – Aalto valmistaa
Neste toteuttaa lisättyä todellisuutta hyödyntävän oppimistyökalun. Tulevaisuuden teknologioiden Pre-order the Future -voittajakonseptiksi on valittu oppimistyökalu EduCycle. Lisätyn todellisuuden avulla lapset voivat hahmottaa pelin keinoin, miten ihmisten tekemät valinnat vaikuttavat ilmastopäästöihin. Mukana linkki konseptin videoesittelyyn.
BBC:n korttimikroa pilotoidaan Espoossa
Holografia-tekniikalla uusia koulutusideoita
Ammattikorkeakoulut visioivat tulevaisuuttaan
Suomalaiset korkeakoulut ovat viime vuosina kokeneet voimakkaita muutoksia ja leikkauksia. Nyt ammattikorkeakoulujen rehtorit ovat lähteneet taistoon koulutuksen puolesta. Tänään luovutetaan opetus- ja kulttuuriministeri Sanni Grahn-Laasoselle visioraportti, jossa esitetään lisäpanostuksia koulutuksen laatuun.